Recettes pour réussir l'examen

Outils pour des révisions gourmandes 

  • La Construction de la négation

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • L'exposé sur l'oeuvre à l'oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Identifier les marques d'énonciation

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • La Lecture expressive à l'oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Ecrire sans faire de faute

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Aborder un texte

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Faire une introduction complète

    BTS

    Méthodes de l'examen

  • Construire un commentaire littéraire

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Les caractéristiques de la synthèse

    BTS

    Méthodes pour l'examen

  • Rédiger une dissertation

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Réussir une lecture à voix haute

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Parler d'une oeuvre artistique

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Conduire une analyse linéaire

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Préparer une dissertation

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Construire un paragraphe

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • La Proposition subordonnée circonstancielle

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Etudier une scène de théâtre

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Utiliser les citations à bon escient

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Choisir son sujet pour le Grand Oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Exprimer un point de vue

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Les accords dans la phrase

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • La Question de grammaire à l'oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Rédiger un essai

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Introduire un exemple

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • La proposition subordonnée relative

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Exposer son sujet devant le jury au Grand Oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Situer un texte dans l'histoire littéraire

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Préparer un essai

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • La construction de la phrase

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Les caractéristiques du lexique

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Rédiger un commentaire

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • La Classe grammaticale et la fonction d'un mot

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • La question de réflexion en HLP

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Etudier un écrit argumentatif

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Les propositions subordonnées complétives

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Mettre au point le plan d'une dissertation

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • L'entretien à l'oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Réaliser une contraction de texte

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • La Question d'interprétation en HLP

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Organiser son carnet de lecteur

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Etudier un extrait de roman

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Présenter son projet d'orientation au Grand Oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Lire un article de presse

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Améliorer ses phrases

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Etudier un poème

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Reformuler une idée

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Relier ses idées entre elles

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Préparer le déroulement de la présentation du Grand Oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • La Forme interrogative

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Prendre des notes et faire des fiches

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Utiliser habilement la ponctuation

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Maîtriser les figures de l'analogie

    Seconde

    Maîtriser l'analyse d'un texte

  • Lire une oeuvre intégrale

    Seconde

    Devenir un lecteur expert

  • Répondre aux questions du jury au Grand Oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • La valeur des temps

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • L'explication de textes à l'oral

    Première

    Méthodes pour l'examen

  • Les Modes verbaux

    Seconde

    Répondre à une question de grammaire

  • Découvrir le corpus de documents

    BTS

    Méthodes de l'examen

  • Choisir le mot juste

    Seconde

    Savoir écrire clairement

  • Sommaire Grammaire

    Source : Première partie de la Grammaire du français - Terminologie grammaticale. Eduscol

    Acquis du collège

    Grammaire

  • Les Classes grammaticales

    Il existe huit natures ou classes de mots : 
    les mots lexicaux sont le nom, le verbe, l’adjectif, l’adverbe ; 
    les mots grammaticaux sont le déterminant, le pronom, la conjonction, la préposition (+Interjection). 
    La nature d’un mot détermine son emploi dans la phrase. 
    Par exemple, le nom est souvent précédé d’un déterminant, l’adjectif se rapporte à un nom, etc. 
    Les mots de même nature ont des propriétés communes (les noms ont majoritairement un pluriel en s, les verbes ont très souvent un pluriel en -ent à la troisième personne, les adverbes sont invariables, etc.).
    La nature d’un mot est également nommée « classe (grammaticale) ».

    Acquis du collège

    Grammaire

  • Les Noms

    Les noms se répartissent en noms propres et noms communs. 

    Le nom propre désigne un être singulier ou une chose singulière, tandis que le nom commun s’applique à des catégories d’êtres, d’objets ou de concepts qui partagent des
    caractéristiques communes.

    Les noms propres peuvent désigner des personnes individuelles inconnues (Jean Dupont) ou connues (Jean de La Fontaine), des personnages de fiction (Cendrillon), des lieux géographiques (Bordeaux, la Seine, la Lune, Mercure), des divinités (Jupiter, Junon, Dieu, le Tout-Puissant), des monuments et oeuvres artistiques (Le Panthéon, La Joconde), des moyens de transport (Le Normandie, le Mirage IV), des événements ou des périodes historiques (la Renaissance, l’Empire), etc.

    Les noms communs comportent deux grandes catégories : les êtres animés (homme, animal) ou inanimés (table, chaise). Ils se répartissent par ailleurs en deux genres : masculin et féminin.